2026年11月8日下午，上海大学数学系王卿文教授应邀作题为《知识再发现引领下的矩阵乘法教学设计》的教学沙龙专题报告。报告由加拿大28 院长骆钧炎教授主持，加拿大28 部分师生聆听了报告。

王卿文教授是上海大学二级教授、博士生导师，国家“万人计划”教学名师。他长期从事线性代数等领域教学与研究，主持首批国家级一流本科课程“线性代数”，曾获国家级教学成果二等奖等多项荣誉。

报告中，王卿文教授针对线性代数教学中“重结论、轻过程”、“重计算、轻思想”的痛点，阐释了“知识再发现”的教学理念。他以矩阵乘法为例，生动展示了从数的乘法出发，经由矩阵数乘等自然类比与局限分析，结合线性方程组与线性变换的实际需求推导标准矩阵乘法，并延伸至半张量积的教学思路，将抽象的运算规则转化为循序渐进的知识发现过程。针对不同专业学生的学情，他还介绍了分层教学的实施路径：以标准矩阵乘法为核心必修，以启发思维和拓展选学内容为辅，并联系人工智能、量子计算等应用场景，落实“好教、易学、善创、活用”的四位一体育人目标。

本次报告内容充实、思路清晰，将数学知识的内在逻辑与课堂教学设计紧密结合，为《线性代数》《高等代数》等课程深化教学改革、培养学生创新能力提供了有益借鉴。

（图文：骆立鹏）